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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 579 ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 186 ; 121 ; 161 ; 181

    • a. 181 ; 186 ; 161 ; 121
    • b. 186 ; 161 ; 181 ; 121
    • c. 121 ; 161 ; 181 ; 186
    • d. 186 ; 181 ; 161 ; 121

  3. Pose et calcule : 74 + 93

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 331 − 15

    Résultat :

  5. 7 × 2 = ?

    Réponse :

  6. 40 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 3 € et 5 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 4 h 20 min = … min

    Réponse :min

  9. Gabriel a 34 billes. Emma lui en donne 10. Combien de billes Gabriel a-t-il maintenant ?

    Réponse :

  10. Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?

    • a. la règle
    • b. l'équerre
    • c. le compas
    • d. le rapporteur

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 57

    579 = 57 dizaines et 9 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 57.

  2. 2. d. 186 ; 181 ; 161 ; 121

    186 > 181 > 161 > 121. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 167

    74 + 93 = 167. Unités : 4 + 3 = 7. Dizaines : 7 + 9 = 16.

  4. 4. 316

    331 − 15 = 316. Unités : 1 − 5, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 11 − 5 = 6. Dizaines : il reste 2 (3 − 1). 2 − 1 = 1. Vérification : 316 + 15 = 331.

  5. 5. 14

    7 × 2 = 14. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 7 + 7 = 14.

  6. 6. 60

    40 + 60 = 100.

  7. 7. 305 c

    1 € = 100 c, donc 3 € = 300 c, et 300 + 5 = 305 c.

  8. 8. 260 min

    1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 20 = 260 min.

  9. 9. 44

    Gabriel reçoit des billes : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 34 + 10 = 44. Gabriel a maintenant 44 billes.

  10. 10. b. l'équerre

    L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.