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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Quel nombre est formé de 8 centaines, 2 dizaines et 6 unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 802 ; 706 ; 822 ; 809
- a. 802 ; 706 ; 809 ; 822
- b. 706 ; 802 ; 809 ; 822
- c. 822 ; 809 ; 802 ; 706
- d. 706 ; 809 ; 802 ; 822
Pose et calcule : 65 + 83
Résultat :
Pose et calcule : 539 − 87
Résultat :
3 × 6 = ?
Réponse :
70 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 5 € et 10 c ?
Réponse :c
Convertis : 3 h 10 min = … min
Réponse :min
Dans le bus, il y a 86 enfants. À l'arrêt, 20 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?
Réponse :
10
Un carré a 4 côtés de même longueur et 4 angles droits. Vrai ou faux ?
- a. faux
- b. vrai

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 826
800 + 20 + 6 = 826.
2. b. 706 ; 802 ; 809 ; 822
706 < 802 < 809 < 822. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 148
65 + 83 = 148. Unités : 5 + 3 = 8. Dizaines : 6 + 8 = 14.
4. 452
539 − 87 = 452. Unités : 9 − 7 = 2. Dizaines : 3 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 13 − 8 = 5. Centaines : il reste 4 (5 − 1). J'écris 4. Vérification : 452 + 87 = 539.
5. 18
3 × 6 = 18. 6 × 3, c'est le double plus une fois : 12 + 6 = 18.
6. 30
70 + 30 = 100.
7. 510 c
1 € = 100 c, donc 5 € = 500 c, et 500 + 10 = 510 c.
8. 190 min
1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 10 = 190 min.
9. 66
Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 86 − 20 = 66. Il reste 66 enfants dans le bus.
10. b. vrai
Vrai : c'est la définition du carré.