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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Quel nombre est formé de 5 centaines, 6 dizaines et 4 unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 374 ; 384 ; 284 ; 454
- a. 284 ; 384 ; 374 ; 454
- b. 374 ; 284 ; 384 ; 454
- c. 454 ; 384 ; 374 ; 284
- d. 284 ; 374 ; 384 ; 454
Pose et calcule : 58 + 62
Résultat :
Pose et calcule : 913 − 68
Résultat :
4 × 4 = ?
Réponse :
40 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 1 € et 10 c ?
Réponse :c
Convertis : 2 h 15 min = … min
Réponse :min
On partage 15 bonbons entre 5 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?
Réponse :
10
Combien de faces a un pavé droit ?
- 8
- 12
- 4
- 6

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 564
500 + 60 + 4 = 564.
2. d. 284 ; 374 ; 384 ; 454
284 < 374 < 384 < 454. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 120
58 + 62 = 120. Unités : 8 + 2 = 10. J'écris 0 et je retiens 1. Dizaines : 5 + 6 + 1 (retenue) = 12.
4. 845
913 − 68 = 845. Unités : 3 − 8, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 13 − 8 = 5. Dizaines : il reste 0 (1 − 1). 0 − 6, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 6 = 4. Centaines : il reste 8 (9 − 1). J'écris 8. Vérification : 845 + 68 = 913.
5. 16
4 × 4 = 16. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 4 → 8 → 16.
6. 60
40 + 60 = 100.
7. 110 c
1 € = 100 c, donc 1 € = 100 c, et 100 + 10 = 110 c.
8. 135 min
1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 15 = 135 min.
9. 3
On partage 15 en 5 parts égales : 15 : 5 = 3, car 5 × 3 = 15. Chaque enfant reçoit 3 bonbons.
10. 6
Un pavé droit (comme une boîte à chaussures) a 6 faces rectangulaires.