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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Dans 295, quel est le chiffre des centaines ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 917 ; 165 ; 977 ; 967

    • a. 917 ; 165 ; 967 ; 977
    • b. 977 ; 967 ; 917 ; 165
    • c. 165 ; 917 ; 967 ; 977
    • d. 165 ; 967 ; 917 ; 977
  3. Pose et calcule : 19 + 93

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 871 − 34

    Résultat :

  5. 4 × 1 = ?

    Réponse :

  6. 40 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 7 € et 50 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 4 h 30 min = … min

    Réponse :min

  9. Dans le bus, il y a 30 enfants. À l'arrêt, 12 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?

    Réponse :

  10. Combien de sommets a un carré ?

    • 3
    • 5
    • 6
    • 4

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 2

    Dans 295, le chiffre des centaines est 2. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. c. 165 ; 917 ; 967 ; 977

    165 < 917 < 967 < 977. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 112

    19 + 93 = 112. Unités : 9 + 3 = 12. J'écris 2 et je retiens 1. Dizaines : 1 + 9 + 1 (retenue) = 11.

  4. 4. 837

    871 − 34 = 837. Unités : 1 − 4, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 11 − 4 = 7. Dizaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 3 = 3. Vérification : 837 + 34 = 871.

  5. 5. 4

    4 × 1 = 4. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 4 × 1 = 4.

  6. 6. 60

    40 + 60 = 100.

  7. 7. 750 c

    1 € = 100 c, donc 7 € = 700 c, et 700 + 50 = 750 c.

  8. 8. 270 min

    1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 30 = 270 min.

  9. 9. 18

    Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 30 − 12 = 18. Il reste 18 enfants dans le bus.

  10. 10. 4

    Un carré a 4 côtés et 4 sommets.