Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 357, quel est le chiffre des unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 454 ; 459 ; 494 ; 452
- a. 494 ; 459 ; 454 ; 452
- b. 454 ; 452 ; 459 ; 494
- c. 452 ; 454 ; 459 ; 494
- d. 452 ; 459 ; 454 ; 494
Pose et calcule : 53 + 70
Résultat :
Pose et calcule : 551 − 49
Résultat :
6 × 3 = ?
Réponse :
40 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 5 € et 20 c ?
Réponse :c
Convertis : 3 h 10 min = … min
Réponse :min
Dans le bus, il y a 79 enfants. À l'arrêt, 73 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?
Réponse :
10
Comment s'appelle une figure qui a 5 côtés ?
- a. un pentagone
- b. un octogone
- c. un losange
- d. un hexagone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 7
Dans 357, le chiffre des unités est 7. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. c. 452 ; 454 ; 459 ; 494
452 < 454 < 459 < 494. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 123
53 + 70 = 123. Unités : 3 + 0 = 3. Dizaines : 5 + 7 = 12.
4. 502
551 − 49 = 502. Unités : 1 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 11 − 9 = 2. Dizaines : il reste 4 (5 − 1). 4 − 4 = 0. Vérification : 502 + 49 = 551.
5. 18
6 × 3 = 18. 6 × 3, c'est le double plus une fois : 12 + 6 = 18.
6. 60
40 + 60 = 100.
7. 520 c
1 € = 100 c, donc 5 € = 500 c, et 500 + 20 = 520 c.
8. 190 min
1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 10 = 190 min.
9. 6
Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 79 − 73 = 6. Il reste 6 enfants dans le bus.
10. a. un pentagone
Pentagone : 5 côtés. Hexagone : 6 côtés. Octogone : 8 côtés.