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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 350 ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 248 ; 228 ; 268 ; 328
- a. 328 ; 268 ; 248 ; 228
- b. 228 ; 268 ; 248 ; 328
- c. 228 ; 248 ; 268 ; 328
- d. 248 ; 228 ; 268 ; 328
Pose et calcule : 16 + 85
Résultat :
Pose et calcule : 159 − 77
Résultat :
2 × 7 = ?
Réponse :
70 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 9 € et 20 c ?
Réponse :c
Convertis : 4 h 10 min = … min
Réponse :min
Dans la classe, il y a 5 tables de 4 élèves. Combien d'élèves y a-t-il en tout ?
Réponse :
10
Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?
- a. l'équerre
- b. le rapporteur
- c. la règle
- d. le compas

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 35
350 = 35 dizaines et 0 unité. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 35.
2. c. 228 ; 248 ; 268 ; 328
228 < 248 < 268 < 328. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 101
16 + 85 = 101. Unités : 6 + 5 = 11. J'écris 1 et je retiens 1. Dizaines : 1 + 8 + 1 (retenue) = 10.
4. 82
159 − 77 = 82. Unités : 9 − 7 = 2. Dizaines : 5 − 7, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 15 − 7 = 8. Centaines : il ne reste rien (1 − 1 = 0). Vérification : 82 + 77 = 159.
5. 14
2 × 7 = 14. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 7 + 7 = 14.
6. 30
70 + 30 = 100.
7. 920 c
1 € = 100 c, donc 9 € = 900 c, et 900 + 20 = 920 c.
8. 250 min
1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 10 = 250 min.
9. 20
5 fois 4 élèves : 5 × 4 = 20. (On peut aussi additionner : 4 + 4 + 4 + 4 + 4 = 20.) Il y a 20 élèves.
10. a. l'équerre
L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.