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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Quel nombre est formé de 1 centaine, 6 dizaines et 9 unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 589 ; 588 ; 581 ; 489
- a. 489 ; 588 ; 581 ; 589
- b. 489 ; 581 ; 588 ; 589
- c. 589 ; 588 ; 581 ; 489
- d. 581 ; 489 ; 588 ; 589
Pose et calcule : 79 + 56
Résultat :
Pose et calcule : 319 − 32
Résultat :
5 × 6 = ?
Réponse :
43 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 1 € et 20 c ?
Réponse :c
Convertis : 2 h 45 min = … min
Réponse :min
Dans la classe, il y a 2 tables de 4 élèves. Combien d'élèves y a-t-il en tout ?
Réponse :
10
Combien de côtés a un triangle ?
- 6
- 4
- 3
- 5

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 169
100 + 60 + 9 = 169.
2. b. 489 ; 581 ; 588 ; 589
489 < 581 < 588 < 589. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 135
79 + 56 = 135. Unités : 9 + 6 = 15. J'écris 5 et je retiens 1. Dizaines : 7 + 5 + 1 (retenue) = 13.
4. 287
319 − 32 = 287. Unités : 9 − 2 = 7. Dizaines : 1 − 3, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 3 = 8. Centaines : il reste 2 (3 − 1). J'écris 2. Vérification : 287 + 32 = 319.
5. 30
5 × 6 = 30. 6 × 5, c'est la moitié de 6 × 10 : la moitié de 60 est 30.
6. 57
43 + 57 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 43 + 7 = 50, puis 50 + 50 = 100. En tout : 7 + 50 = 57.
7. 120 c
1 € = 100 c, donc 1 € = 100 c, et 100 + 20 = 120 c.
8. 165 min
1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 45 = 165 min.
9. 8
2 fois 4 élèves : 2 × 4 = 8. (On peut aussi additionner : 4 + 4 = 8.) Il y a 8 élèves.
10. 3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).