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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 102 ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 270 ; 274 ; 254 ; 244

    • a. 254 ; 244 ; 270 ; 274
    • b. 244 ; 254 ; 270 ; 274
    • c. 274 ; 270 ; 254 ; 244
    • d. 244 ; 270 ; 254 ; 274

  3. Pose et calcule : 31 + 83

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 571 − 82

    Résultat :

  5. 4 × 6 = ?

    Réponse :

  6. 80 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 1 € et 5 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 3 h 30 min = … min

    Réponse :min

  9. Camille a 16 cartes. Théo en a 11 de plus que Camille. Combien de cartes Théo a-t-il ?

    Réponse :

  10. Combien de côtés a un triangle ?

    • 3
    • 4
    • 6
    • 5

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 10

    102 = 10 dizaines et 2 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 10.

  2. 2. b. 244 ; 254 ; 270 ; 274

    244 < 254 < 270 < 274. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 114

    31 + 83 = 114. Unités : 1 + 3 = 4. Dizaines : 3 + 8 = 11.

  4. 4. 489

    571 − 82 = 489. Unités : 1 − 2, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 11 − 2 = 9. Dizaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 16 − 8 = 8. Centaines : il reste 4 (5 − 1). J'écris 4. Vérification : 489 + 82 = 571.

  5. 5. 24

    4 × 6 = 24. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 6 → 12 → 24.

  6. 6. 20

    80 + 20 = 100.

  7. 7. 105 c

    1 € = 100 c, donc 1 € = 100 c, et 100 + 5 = 105 c.

  8. 8. 210 min

    1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 30 = 210 min.

  9. 9. 27

    « 11 de plus » : on ajoute 11 au nombre de cartes de Camille. 16 + 11 = 27. Théo a 27 cartes.

  10. 10. 3

    Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).