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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Dans 508, quel est le chiffre des dizaines ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 302 ; 350 ; 300 ; 400

    • a. 300 ; 302 ; 350 ; 400
    • b. 300 ; 350 ; 302 ; 400
    • c. 302 ; 300 ; 350 ; 400
    • d. 400 ; 350 ; 302 ; 300

  3. Pose et calcule : 72 + 79

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 103 − 63

    Résultat :

  5. 2 × 3 = ?

    Réponse :

  6. 27 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 9 € et 50 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 4 h 15 min = … min

    Réponse :min

  9. Camille a 20 images. Louis lui en donne 16. Combien de images Camille a-t-elle maintenant ?

    Réponse :

  10. Combien de côtés a un triangle ?

    • 4
    • 3
    • 6
    • 5

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 0

    Dans 508, le chiffre des dizaines est 0. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. a. 300 ; 302 ; 350 ; 400

    300 < 302 < 350 < 400. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 151

    72 + 79 = 151. Unités : 2 + 9 = 11. J'écris 1 et je retiens 1. Dizaines : 7 + 7 + 1 (retenue) = 15.

  4. 4. 40

    103 − 63 = 40. Unités : 3 − 3 = 0. Dizaines : 0 − 6, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 6 = 4. Centaines : il ne reste rien (1 − 1 = 0). Vérification : 40 + 63 = 103.

  5. 5. 6

    2 × 3 = 6. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 3 + 3 = 6.

  6. 6. 73

    27 + 73 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 27 + 3 = 30, puis 30 + 70 = 100. En tout : 3 + 70 = 73.

  7. 7. 950 c

    1 € = 100 c, donc 9 € = 900 c, et 900 + 50 = 950 c.

  8. 8. 255 min

    1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 15 = 255 min.

  9. 9. 36

    Camille reçoit des images : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 20 + 16 = 36. Camille a maintenant 36 images.

  10. 10. 3

    Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).