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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Quel nombre est formé de 2 centaines, 4 dizaines et 5 unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 604 ; 634 ; 624 ; 607
- a. 604 ; 624 ; 607 ; 634
- b. 634 ; 624 ; 607 ; 604
- c. 604 ; 607 ; 624 ; 634
- d. 607 ; 604 ; 624 ; 634
Pose et calcule : 52 + 28
Résultat :
Pose et calcule : 710 − 26
Résultat :
3 × 2 = ?
Réponse :
60 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 9 € et 5 c ?
Réponse :c
Convertis : 4 h 30 min = … min
Réponse :min
Zoé a 27 coquillages. Rayan lui en donne 4. Combien de coquillages Zoé a-t-elle maintenant ?
Réponse :
10
Combien de côtés a un triangle ?
- 3
- 5
- 6
- 4

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 245
200 + 40 + 5 = 245.
2. c. 604 ; 607 ; 624 ; 634
604 < 607 < 624 < 634. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 80
52 + 28 = 80. Unités : 2 + 8 = 10. J'écris 0 et je retiens 1. Dizaines : 5 + 2 + 1 (retenue) = 8.
4. 684
710 − 26 = 684. Unités : 0 − 6, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 6 = 4. Dizaines : il reste 0 (1 − 1). 0 − 2, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 2 = 8. Centaines : il reste 6 (7 − 1). J'écris 6. Vérification : 684 + 26 = 710.
5. 6
3 × 2 = 6. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 3 + 3 = 6.
6. 40
60 + 40 = 100.
7. 905 c
1 € = 100 c, donc 9 € = 900 c, et 900 + 5 = 905 c.
8. 270 min
1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 30 = 270 min.
9. 31
Zoé reçoit des coquillages : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 27 + 4 = 31. Zoé a maintenant 31 coquillages.
10. 3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).