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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 812 ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 943 ; 944 ; 946 ; 940

    • a. 946 ; 944 ; 943 ; 940
    • b. 940 ; 943 ; 944 ; 946
    • c. 943 ; 940 ; 944 ; 946
    • d. 940 ; 944 ; 943 ; 946

  3. Pose et calcule : 14 + 19

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 908 − 95

    Résultat :

  5. 10 × 3 = ?

    Réponse :

  6. 72 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 1 € et 20 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 1 h = … min

    Réponse :min

  9. Nathan a 32 images. Chloé lui en donne 5. Combien de images Nathan a-t-il maintenant ?

    Réponse :

  10. Combien de faces a un pavé droit ?

    • 6
    • 4
    • 12
    • 8

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 81

    812 = 81 dizaines et 2 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 81.

  2. 2. b. 940 ; 943 ; 944 ; 946

    940 < 943 < 944 < 946. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 33

    14 + 19 = 33. Unités : 4 + 9 = 13. J'écris 3 et je retiens 1. Dizaines : 1 + 1 + 1 (retenue) = 3.

  4. 4. 813

    908 − 95 = 813. Unités : 8 − 5 = 3. Dizaines : 0 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 9 = 1. Centaines : il reste 8 (9 − 1). J'écris 8. Vérification : 813 + 95 = 908.

  5. 5. 30

    10 × 3 = 30. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 3 unités deviennent 3 dizaines, soit 30.

  6. 6. 28

    72 + 28 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 72 + 8 = 80, puis 80 + 20 = 100. En tout : 8 + 20 = 28.

  7. 7. 120 c

    1 € = 100 c, donc 1 € = 100 c, et 100 + 20 = 120 c.

  8. 8. 60 min

    1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min.

  9. 9. 37

    Nathan reçoit des images : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 32 + 5 = 37. Nathan a maintenant 37 images.

  10. 10. 6

    Un pavé droit (comme une boîte à chaussures) a 6 faces rectangulaires.