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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Dans 770, quel est le chiffre des centaines ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 901 ; 921 ; 983 ; 981

    • a. 983 ; 921 ; 981 ; 901
    • b. 983 ; 981 ; 921 ; 901
    • c. 981 ; 983 ; 921 ; 901
    • d. 901 ; 921 ; 981 ; 983
  3. Pose et calcule : 69 + 82

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 994 − 89

    Résultat :

  5. 4 × 8 = ?

    Réponse :

  6. 20 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 4 € et 10 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 4 h 30 min = … min

    Réponse :min

  9. On partage 28 bonbons entre 4 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?

    Réponse :

  10. Combien de sommets a un carré ?

    • 4
    • 5
    • 3
    • 6

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 7

    Dans 770, le chiffre des centaines est 7. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. b. 983 ; 981 ; 921 ; 901

    983 > 981 > 921 > 901. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 151

    69 + 82 = 151. Unités : 9 + 2 = 11. J'écris 1 et je retiens 1. Dizaines : 6 + 8 + 1 (retenue) = 15.

  4. 4. 905

    994 − 89 = 905. Unités : 4 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 14 − 9 = 5. Dizaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 8 = 0. Vérification : 905 + 89 = 994.

  5. 5. 32

    4 × 8 = 32. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 8 → 16 → 32.

  6. 6. 80

    20 + 80 = 100.

  7. 7. 410 c

    1 € = 100 c, donc 4 € = 400 c, et 400 + 10 = 410 c.

  8. 8. 270 min

    1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 30 = 270 min.

  9. 9. 7

    On partage 28 en 4 parts égales : 28 : 4 = 7, car 4 × 7 = 28. Chaque enfant reçoit 7 bonbons.

  10. 10. 4

    Un carré a 4 côtés et 4 sommets.