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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 544 ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 790 ; 700 ; 797 ; 798
- a. 700 ; 797 ; 790 ; 798
- b. 700 ; 790 ; 797 ; 798
- c. 798 ; 797 ; 790 ; 700
- d. 790 ; 700 ; 797 ; 798
Pose et calcule : 70 + 67
Résultat :
Pose et calcule : 931 − 32
Résultat :
2 × 1 = ?
Réponse :
77 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 4 € et 20 c ?
Réponse :c
Convertis : 3 h 45 min = … min
Réponse :min
Dans la classe, il y a 3 tables de 4 élèves. Combien d'élèves y a-t-il en tout ?
Réponse :
10
Combien de côtés a un triangle ?
- 3
- 6
- 4
- 5

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 54
544 = 54 dizaines et 4 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 54.
2. b. 700 ; 790 ; 797 ; 798
700 < 790 < 797 < 798. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 137
70 + 67 = 137. Unités : 0 + 7 = 7. Dizaines : 7 + 6 = 13.
4. 899
931 − 32 = 899. Unités : 1 − 2, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 11 − 2 = 9. Dizaines : il reste 2 (3 − 1). 2 − 3, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 12 − 3 = 9. Centaines : il reste 8 (9 − 1). J'écris 8. Vérification : 899 + 32 = 931.
5. 2
2 × 1 = 2. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 2 × 1 = 2.
6. 23
77 + 23 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 77 + 3 = 80, puis 80 + 20 = 100. En tout : 3 + 20 = 23.
7. 420 c
1 € = 100 c, donc 4 € = 400 c, et 400 + 20 = 420 c.
8. 225 min
1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 45 = 225 min.
9. 12
3 fois 4 élèves : 3 × 4 = 12. (On peut aussi additionner : 4 + 4 + 4 = 12.) Il y a 12 élèves.
10. 3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).