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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 294 ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 827 ; 857 ; 851 ; 957

    • a. 957 ; 851 ; 857 ; 827
    • b. 857 ; 957 ; 851 ; 827
    • c. 957 ; 857 ; 851 ; 827
    • d. 827 ; 851 ; 857 ; 957

  3. Pose et calcule : 49 + 65

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 424 − 82

    Résultat :

  5. 2 × 5 = ?

    Réponse :

  6. 51 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 2 € et 20 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 4 h 20 min = … min

    Réponse :min

  9. Inès a 20 cartes. Nathan en a 15 de moins que Inès. Combien de cartes Nathan a-t-il ?

    Réponse :

  10. Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?

    • a. la règle
    • b. l'équerre
    • c. le compas
    • d. le rapporteur

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 29

    294 = 29 dizaines et 4 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 29.

  2. 2. c. 957 ; 857 ; 851 ; 827

    957 > 857 > 851 > 827. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 114

    49 + 65 = 114. Unités : 9 + 5 = 14. J'écris 4 et je retiens 1. Dizaines : 4 + 6 + 1 (retenue) = 11.

  4. 4. 342

    424 − 82 = 342. Unités : 4 − 2 = 2. Dizaines : 2 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 12 − 8 = 4. Centaines : il reste 3 (4 − 1). J'écris 3. Vérification : 342 + 82 = 424.

  5. 5. 10

    2 × 5 = 10. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 5 + 5 = 10.

  6. 6. 49

    51 + 49 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 51 + 9 = 60, puis 60 + 40 = 100. En tout : 9 + 40 = 49.

  7. 7. 220 c

    1 € = 100 c, donc 2 € = 200 c, et 200 + 20 = 220 c.

  8. 8. 260 min

    1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 20 = 260 min.

  9. 9. 5

    « 15 de moins » : on enlève 15 au nombre de cartes d'Inès. 20 − 15 = 5. Nathan a 5 cartes.

  10. 10. b. l'équerre

    L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.