Retour aux exercices CE1
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Quel nombre est formé de 1 centaine, 9 dizaines et 4 unités ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 389 ; 403 ; 309 ; 305

    • a. 309 ; 305 ; 389 ; 403
    • b. 305 ; 389 ; 309 ; 403
    • c. 305 ; 309 ; 389 ; 403
    • d. 403 ; 389 ; 309 ; 305

  3. Pose et calcule : 38 + 77

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 256 − 60

    Résultat :

  5. 4 × 8 = ?

    Réponse :

  6. 78 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 5 € et 50 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 2 h 10 min = … min

    Réponse :min

  9. Manon a 4 images. Lucas lui en donne 15. Combien de images Manon a-t-elle maintenant ?

    Réponse :

  10. Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?

    • a. la règle
    • b. le rapporteur
    • c. l'équerre
    • d. le compas

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 194

    100 + 90 + 4 = 194.

  2. 2. c. 305 ; 309 ; 389 ; 403

    305 < 309 < 389 < 403. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 115

    38 + 77 = 115. Unités : 8 + 7 = 15. J'écris 5 et je retiens 1. Dizaines : 3 + 7 + 1 (retenue) = 11.

  4. 4. 196

    256 − 60 = 196. Unités : 6 − 0 = 6. Dizaines : 5 − 6, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 15 − 6 = 9. Centaines : il reste 1 (2 − 1). J'écris 1. Vérification : 196 + 60 = 256.

  5. 5. 32

    4 × 8 = 32. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 8 → 16 → 32.

  6. 6. 22

    78 + 22 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 78 + 2 = 80, puis 80 + 20 = 100. En tout : 2 + 20 = 22.

  7. 7. 550 c

    1 € = 100 c, donc 5 € = 500 c, et 500 + 50 = 550 c.

  8. 8. 130 min

    1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 10 = 130 min.

  9. 9. 19

    Manon reçoit des images : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 4 + 15 = 19. Manon a maintenant 19 images.

  10. 10. c. l'équerre

    L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.