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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Quel nombre est formé de 7 centaines et 2 dizaines ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 239 ; 231 ; 238 ; 279
- a. 238 ; 231 ; 239 ; 279
- b. 279 ; 239 ; 238 ; 231
- c. 231 ; 238 ; 239 ; 279
- d. 231 ; 239 ; 238 ; 279
Pose et calcule : 31 + 79
Résultat :
Pose et calcule : 232 − 17
Résultat :
2 × 5 = ?
Réponse :
81 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 2 € et 5 c ?
Réponse :c
Convertis : 4 h 20 min = … min
Réponse :min
Dans la classe, il y a 6 tables de 4 élèves. Combien d'élèves y a-t-il en tout ?
Réponse :
10
Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?
- a. la règle
- b. le rapporteur
- c. l'équerre
- d. le compas

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 720
700 + 20 = 720.
2. c. 231 ; 238 ; 239 ; 279
231 < 238 < 239 < 279. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 110
31 + 79 = 110. Unités : 1 + 9 = 10. J'écris 0 et je retiens 1. Dizaines : 3 + 7 + 1 (retenue) = 11.
4. 215
232 − 17 = 215. Unités : 2 − 7, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 12 − 7 = 5. Dizaines : il reste 2 (3 − 1). 2 − 1 = 1. Vérification : 215 + 17 = 232.
5. 10
2 × 5 = 10. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 5 + 5 = 10.
6. 19
81 + 19 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 81 + 9 = 90, puis 90 + 10 = 100. En tout : 9 + 10 = 19.
7. 205 c
1 € = 100 c, donc 2 € = 200 c, et 200 + 5 = 205 c.
8. 260 min
1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 20 = 260 min.
9. 24
6 fois 4 élèves : 6 × 4 = 24. (On peut aussi additionner : 4 + 4 + 4 + 4 + 4 + 4 = 24.) Il y a 24 élèves.
10. c. l'équerre
L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.