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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 268, quel est le chiffre des dizaines ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 448 ; 441 ; 446 ; 449
- a. 449 ; 448 ; 446 ; 441
- b. 449 ; 446 ; 448 ; 441
- c. 448 ; 449 ; 446 ; 441
- d. 441 ; 446 ; 448 ; 449
Pose et calcule : 73 + 90
Résultat :
Pose et calcule : 160 − 53
Résultat :
5 × 4 = ?
Réponse :
68 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 7 € et 10 c ?
Réponse :c
Convertis : 2 h = … min
Réponse :min
Dans le bus, il y a 31 enfants. À l'arrêt, 23 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?
Réponse :
10
Combien de côtés a un triangle ?
- 4
- 6
- 3
- 5

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 6
Dans 268, le chiffre des dizaines est 6. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. a. 449 ; 448 ; 446 ; 441
449 > 448 > 446 > 441. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 163
73 + 90 = 163. Unités : 3 + 0 = 3. Dizaines : 7 + 9 = 16.
4. 107
160 − 53 = 107. Unités : 0 − 3, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 3 = 7. Dizaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 5 = 0. Vérification : 107 + 53 = 160.
5. 20
5 × 4 = 20. 4 × 5, c'est la moitié de 4 × 10 : la moitié de 40 est 20.
6. 32
68 + 32 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 68 + 2 = 70, puis 70 + 30 = 100. En tout : 2 + 30 = 32.
7. 710 c
1 € = 100 c, donc 7 € = 700 c, et 700 + 10 = 710 c.
8. 120 min
1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min.
9. 8
Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 31 − 23 = 8. Il reste 8 enfants dans le bus.
10. 3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).