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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 423 ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 992 ; 912 ; 182 ; 932

    • a. 912 ; 182 ; 932 ; 992
    • b. 182 ; 932 ; 912 ; 992
    • c. 992 ; 932 ; 912 ; 182
    • d. 182 ; 912 ; 932 ; 992
  3. Pose et calcule : 87 + 77

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 605 − 93

    Résultat :

  5. 8 × 2 = ?

    Réponse :

  6. 60 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 5 € et 50 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 2 h 20 min = … min

    Réponse :min

  9. Louis a 29 billes. Gabriel lui en donne 16. Combien de billes Louis a-t-il maintenant ?

    Réponse :

  10. Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?

    • a. le cube
    • b. la boule
    • c. le pavé droit
    • d. la pyramide

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 42

    423 = 42 dizaines et 3 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 42.

  2. 2. d. 182 ; 912 ; 932 ; 992

    182 < 912 < 932 < 992. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 164

    87 + 77 = 164. Unités : 7 + 7 = 14. J'écris 4 et je retiens 1. Dizaines : 8 + 7 + 1 (retenue) = 16.

  4. 4. 512

    605 − 93 = 512. Unités : 5 − 3 = 2. Dizaines : 0 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 9 = 1. Centaines : il reste 5 (6 − 1). J'écris 5. Vérification : 512 + 93 = 605.

  5. 5. 16

    8 × 2 = 16. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 8 + 8 = 16.

  6. 6. 40

    60 + 40 = 100.

  7. 7. 550 c

    1 € = 100 c, donc 5 € = 500 c, et 500 + 50 = 550 c.

  8. 8. 140 min

    1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 20 = 140 min.

  9. 9. 45

    Louis reçoit des billes : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 29 + 16 = 45. Louis a maintenant 45 billes.

  10. 10. b. la boule

    La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.