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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 348 ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 729 ; 708 ; 709 ; 759
- a. 729 ; 759 ; 709 ; 708
- b. 759 ; 729 ; 709 ; 708
- c. 759 ; 709 ; 729 ; 708
- d. 708 ; 709 ; 729 ; 759
Pose et calcule : 60 + 70
Résultat :
Pose et calcule : 342 − 53
Résultat :
2 × 4 = ?
Réponse :
80 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 4 € et 5 c ?
Réponse :c
Convertis : 2 h = … min
Réponse :min
Dans le bus, il y a 88 enfants. À l'arrêt, 19 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?
Réponse :
10
Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?
- a. le pavé droit
- b. la pyramide
- c. la boule
- d. le cube

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 34
348 = 34 dizaines et 8 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 34.
2. b. 759 ; 729 ; 709 ; 708
759 > 729 > 709 > 708. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 130
60 + 70 = 130. Unités : 0 + 0 = 0. Dizaines : 6 + 7 = 13.
4. 289
342 − 53 = 289. Unités : 2 − 3, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 12 − 3 = 9. Dizaines : il reste 3 (4 − 1). 3 − 5, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 13 − 5 = 8. Centaines : il reste 2 (3 − 1). J'écris 2. Vérification : 289 + 53 = 342.
5. 8
2 × 4 = 8. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 4 + 4 = 8.
6. 20
80 + 20 = 100.
7. 405 c
1 € = 100 c, donc 4 € = 400 c, et 400 + 5 = 405 c.
8. 120 min
1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min.
9. 69
Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 88 − 19 = 69. Il reste 69 enfants dans le bus.
10. c. la boule
La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.