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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 754 ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 629 ; 607 ; 627 ; 647
- a. 629 ; 647 ; 627 ; 607
- b. 647 ; 627 ; 629 ; 607
- c. 607 ; 627 ; 629 ; 647
- d. 647 ; 629 ; 627 ; 607
Pose et calcule : 14 + 67
Résultat :
Pose et calcule : 346 − 98
Résultat :
1 × 4 = ?
Réponse :
20 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 9 € et 5 c ?
Réponse :c
Convertis : 1 h = … min
Réponse :min
Dans le bus, il y a 60 enfants. À l'arrêt, 36 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?
Réponse :
10
Un carré a 4 côtés de même longueur et 4 angles droits. Vrai ou faux ?
- a. faux
- b. vrai

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 75
754 = 75 dizaines et 4 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 75.
2. d. 647 ; 629 ; 627 ; 607
647 > 629 > 627 > 607. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 81
14 + 67 = 81. Unités : 4 + 7 = 11. J'écris 1 et je retiens 1. Dizaines : 1 + 6 + 1 (retenue) = 8.
4. 248
346 − 98 = 248. Unités : 6 − 8, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 16 − 8 = 8. Dizaines : il reste 3 (4 − 1). 3 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 13 − 9 = 4. Centaines : il reste 2 (3 − 1). J'écris 2. Vérification : 248 + 98 = 346.
5. 4
1 × 4 = 4. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 4 × 1 = 4.
6. 80
20 + 80 = 100.
7. 905 c
1 € = 100 c, donc 9 € = 900 c, et 900 + 5 = 905 c.
8. 60 min
1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min.
9. 24
Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 60 − 36 = 24. Il reste 24 enfants dans le bus.
10. b. vrai
Vrai : c'est la définition du carré.