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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 323, quel est le chiffre des centaines ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 492 ; 470 ; 476 ; 472
- a. 470 ; 472 ; 476 ; 492
- b. 476 ; 492 ; 472 ; 470
- c. 492 ; 472 ; 476 ; 470
- d. 492 ; 476 ; 472 ; 470
Pose et calcule : 47 + 67
Résultat :
Pose et calcule : 303 − 53
Résultat :
2 × 2 = ?
Réponse :
90 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 9 € et 5 c ?
Réponse :c
Convertis : 3 h 20 min = … min
Réponse :min
Dans la classe, il y a 2 tables de 2 élèves. Combien d'élèves y a-t-il en tout ?
Réponse :
10
Combien d'angles droits a un rectangle ?
- 4
- 2
- 1
- 0

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 3
Dans 323, le chiffre des centaines est 3. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. d. 492 ; 476 ; 472 ; 470
492 > 476 > 472 > 470. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 114
47 + 67 = 114. Unités : 7 + 7 = 14. J'écris 4 et je retiens 1. Dizaines : 4 + 6 + 1 (retenue) = 11.
4. 250
303 − 53 = 250. Unités : 3 − 3 = 0. Dizaines : 0 − 5, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 5 = 5. Centaines : il reste 2 (3 − 1). J'écris 2. Vérification : 250 + 53 = 303.
5. 4
2 × 2 = 4. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 2 + 2 = 4.
6. 10
90 + 10 = 100.
7. 905 c
1 € = 100 c, donc 9 € = 900 c, et 900 + 5 = 905 c.
8. 200 min
1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 20 = 200 min.
9. 4
2 fois 2 élèves : 2 × 2 = 4. (On peut aussi additionner : 2 + 2 = 4.) Il y a 4 élèves.
10. 4
Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.