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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 359 ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 446 ; 447 ; 444 ; 464
- a. 444 ; 446 ; 447 ; 464
- b. 464 ; 447 ; 446 ; 444
- c. 446 ; 444 ; 447 ; 464
- d. 444 ; 447 ; 446 ; 464
Pose et calcule : 58 + 33
Résultat :
Pose et calcule : 691 − 42
Résultat :
2 × 5 = ?
Réponse :
40 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 3 € et 20 c ?
Réponse :c
Convertis : 2 h 45 min = … min
Réponse :min
On partage 12 bonbons entre 3 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?
Réponse :
10
Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?
- a. l'équerre
- b. le compas
- c. le rapporteur
- d. la règle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 35
359 = 35 dizaines et 9 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 35.
2. a. 444 ; 446 ; 447 ; 464
444 < 446 < 447 < 464. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 91
58 + 33 = 91. Unités : 8 + 3 = 11. J'écris 1 et je retiens 1. Dizaines : 5 + 3 + 1 (retenue) = 9.
4. 649
691 − 42 = 649. Unités : 1 − 2, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 11 − 2 = 9. Dizaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 4 = 4. Vérification : 649 + 42 = 691.
5. 10
2 × 5 = 10. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 5 + 5 = 10.
6. 60
40 + 60 = 100.
7. 320 c
1 € = 100 c, donc 3 € = 300 c, et 300 + 20 = 320 c.
8. 165 min
1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 45 = 165 min.
9. 4
On partage 12 en 3 parts égales : 12 : 3 = 4, car 3 × 4 = 12. Chaque enfant reçoit 4 bonbons.
10. a. l'équerre
L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.