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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Dans 962, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 652 ; 654 ; 759 ; 650

    • a. 759 ; 652 ; 654 ; 650
    • b. 650 ; 652 ; 654 ; 759
    • c. 759 ; 654 ; 652 ; 650
    • d. 654 ; 759 ; 652 ; 650
  3. Pose et calcule : 35 + 58

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 964 − 65

    Résultat :

  5. 5 × 7 = ?

    Réponse :

  6. 61 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 6 € et 20 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 4 h 20 min = … min

    Réponse :min

  9. Dans le bus, il y a 41 enfants. À l'arrêt, 35 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?

    Réponse :

  10. Un carré a 4 côtés de même longueur et 4 angles droits. Vrai ou faux ?

    • a. vrai
    • b. faux

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 2

    Dans 962, le chiffre des unités est 2. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. c. 759 ; 654 ; 652 ; 650

    759 > 654 > 652 > 650. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 93

    35 + 58 = 93. Unités : 5 + 8 = 13. J'écris 3 et je retiens 1. Dizaines : 3 + 5 + 1 (retenue) = 9.

  4. 4. 899

    964 − 65 = 899. Unités : 4 − 5, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 14 − 5 = 9. Dizaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 6, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 15 − 6 = 9. Centaines : il reste 8 (9 − 1). J'écris 8. Vérification : 899 + 65 = 964.

  5. 5. 35

    5 × 7 = 35. 7 × 5, c'est la moitié de 7 × 10 : la moitié de 70 est 35.

  6. 6. 39

    61 + 39 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 61 + 9 = 70, puis 70 + 30 = 100. En tout : 9 + 30 = 39.

  7. 7. 620 c

    1 € = 100 c, donc 6 € = 600 c, et 600 + 20 = 620 c.

  8. 8. 260 min

    1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 20 = 260 min.

  9. 9. 6

    Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 41 − 35 = 6. Il reste 6 enfants dans le bus.

  10. 10. a. vrai

    Vrai : c'est la définition du carré.

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