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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 349, quel est le chiffre des centaines ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 826 ; 707 ; 827 ; 847
- a. 847 ; 827 ; 826 ; 707
- b. 707 ; 826 ; 827 ; 847
- c. 847 ; 826 ; 827 ; 707
- d. 827 ; 847 ; 826 ; 707
Pose et calcule : 19 + 67
Résultat :
Pose et calcule : 263 − 82
Résultat :
5 × 9 = ?
Réponse :
20 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 9 € et 5 c ?
Réponse :c
Convertis : 2 h 45 min = … min
Réponse :min
Dans le bus, il y a 34 enfants. À l'arrêt, 2 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?
Réponse :
10
Combien de faces a un pavé droit ?
- 8
- 4
- 12
- 6

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 3
Dans 349, le chiffre des centaines est 3. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. a. 847 ; 827 ; 826 ; 707
847 > 827 > 826 > 707. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 86
19 + 67 = 86. Unités : 9 + 7 = 16. J'écris 6 et je retiens 1. Dizaines : 1 + 6 + 1 (retenue) = 8.
4. 181
263 − 82 = 181. Unités : 3 − 2 = 1. Dizaines : 6 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 16 − 8 = 8. Centaines : il reste 1 (2 − 1). J'écris 1. Vérification : 181 + 82 = 263.
5. 45
5 × 9 = 45. 9 × 5, c'est la moitié de 9 × 10 : la moitié de 90 est 45.
6. 80
20 + 80 = 100.
7. 905 c
1 € = 100 c, donc 9 € = 900 c, et 900 + 5 = 905 c.
8. 165 min
1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 45 = 165 min.
9. 32
Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 34 − 2 = 32. Il reste 32 enfants dans le bus.
10. 6
Un pavé droit (comme une boîte à chaussures) a 6 faces rectangulaires.