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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 223 ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 585 ; 564 ; 682 ; 584
- a. 564 ; 584 ; 585 ; 682
- b. 682 ; 585 ; 584 ; 564
- c. 682 ; 584 ; 585 ; 564
- d. 585 ; 682 ; 584 ; 564
Pose et calcule : 79 + 35
Résultat :
Pose et calcule : 479 − 87
Résultat :
4 × 2 = ?
Réponse :
50 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 1 € et 5 c ?
Réponse :c
Convertis : 1 h 30 min = … min
Réponse :min
On partage 8 bonbons entre 2 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?
Réponse :
10
Comment s'appelle une figure qui a 5 côtés ?
- a. un octogone
- b. un pentagone
- c. un losange
- d. un hexagone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 22
223 = 22 dizaines et 3 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 22.
2. b. 682 ; 585 ; 584 ; 564
682 > 585 > 584 > 564. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 114
79 + 35 = 114. Unités : 9 + 5 = 14. J'écris 4 et je retiens 1. Dizaines : 7 + 3 + 1 (retenue) = 11.
4. 392
479 − 87 = 392. Unités : 9 − 7 = 2. Dizaines : 7 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 17 − 8 = 9. Centaines : il reste 3 (4 − 1). J'écris 3. Vérification : 392 + 87 = 479.
5. 8
4 × 2 = 8. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 4 + 4 = 8.
6. 50
50 + 50 = 100.
7. 105 c
1 € = 100 c, donc 1 € = 100 c, et 100 + 5 = 105 c.
8. 90 min
1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 30 = 90 min.
9. 4
On partage 8 en 2 parts égales : 8 : 2 = 4, car 2 × 4 = 8. Chaque enfant reçoit 4 bonbons.
10. b. un pentagone
Pentagone : 5 côtés. Hexagone : 6 côtés. Octogone : 8 côtés.