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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Quel nombre est formé de 9 centaines, 6 dizaines et 1 unité ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 288 ; 278 ; 276 ; 370

    • a. 370 ; 278 ; 288 ; 276
    • b. 370 ; 288 ; 278 ; 276
    • c. 276 ; 278 ; 288 ; 370
    • d. 288 ; 370 ; 278 ; 276
  3. Pose et calcule : 82 + 31

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 941 − 50

    Résultat :

  5. 7 × 3 = ?

    Réponse :

  6. 69 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 6 € et 10 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 2 h 15 min = … min

    Réponse :min

  9. Dans le bus, il y a 66 enfants. À l'arrêt, 40 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?

    Réponse :

  10. Combien de côtés a un triangle ?

    • 6
    • 5
    • 3
    • 4

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 961

    900 + 60 + 1 = 961.

  2. 2. b. 370 ; 288 ; 278 ; 276

    370 > 288 > 278 > 276. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 113

    82 + 31 = 113. Unités : 2 + 1 = 3. Dizaines : 8 + 3 = 11.

  4. 4. 891

    941 − 50 = 891. Unités : 1 − 0 = 1. Dizaines : 4 − 5, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 14 − 5 = 9. Centaines : il reste 8 (9 − 1). J'écris 8. Vérification : 891 + 50 = 941.

  5. 5. 21

    7 × 3 = 21. 7 × 3, c'est le double plus une fois : 14 + 7 = 21.

  6. 6. 31

    69 + 31 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 69 + 1 = 70, puis 70 + 30 = 100. En tout : 1 + 30 = 31.

  7. 7. 610 c

    1 € = 100 c, donc 6 € = 600 c, et 600 + 10 = 610 c.

  8. 8. 135 min

    1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 15 = 135 min.

  9. 9. 26

    Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 66 − 40 = 26. Il reste 26 enfants dans le bus.

  10. 10. 3

    Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).