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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Dans 892, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 870 ; 706 ; 800 ; 970

    • a. 970 ; 800 ; 870 ; 706
    • b. 970 ; 870 ; 800 ; 706
    • c. 706 ; 800 ; 870 ; 970
    • d. 870 ; 970 ; 800 ; 706
  3. Pose et calcule : 12 + 94

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 973 − 35

    Résultat :

  5. 3 × 10 = ?

    Réponse :

  6. 70 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 8 € et 5 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 2 h 20 min = … min

    Réponse :min

  9. Théo a 38 cartes. Emma en a 27 de moins que Théo. Combien de cartes Emma a-t-elle ?

    Réponse :

  10. Un carré a 4 côtés de même longueur et 4 angles droits. Vrai ou faux ?

    • a. faux
    • b. vrai

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 2

    Dans 892, le chiffre des unités est 2. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. b. 970 ; 870 ; 800 ; 706

    970 > 870 > 800 > 706. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 106

    12 + 94 = 106. Unités : 2 + 4 = 6. Dizaines : 1 + 9 = 10.

  4. 4. 938

    973 − 35 = 938. Unités : 3 − 5, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 13 − 5 = 8. Dizaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 3 = 3. Vérification : 938 + 35 = 973.

  5. 5. 30

    3 × 10 = 30. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 3 unités deviennent 3 dizaines, soit 30.

  6. 6. 30

    70 + 30 = 100.

  7. 7. 805 c

    1 € = 100 c, donc 8 € = 800 c, et 800 + 5 = 805 c.

  8. 8. 140 min

    1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 20 = 140 min.

  9. 9. 11

    « 27 de moins » : on enlève 27 au nombre de cartes de Théo. 38 − 27 = 11. Emma a 11 cartes.

  10. 10. b. vrai

    Vrai : c'est la définition du carré.