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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 961 ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 601 ; 488 ; 581 ; 688
- a. 688 ; 601 ; 581 ; 488
- b. 581 ; 488 ; 601 ; 688
- c. 488 ; 581 ; 601 ; 688
- d. 488 ; 601 ; 581 ; 688
Pose et calcule : 47 + 37
Résultat :
Pose et calcule : 516 − 98
Résultat :
2 × 1 = ?
Réponse :
50 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 9 € et 5 c ?
Réponse :c
Convertis : 4 h 10 min = … min
Réponse :min
On partage 6 bonbons entre 2 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?
Réponse :
10
Combien de côtés a un triangle ?
- 6
- 5
- 3
- 4

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 96
961 = 96 dizaines et 1 unité. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 96.
2. c. 488 ; 581 ; 601 ; 688
488 < 581 < 601 < 688. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 84
47 + 37 = 84. Unités : 7 + 7 = 14. J'écris 4 et je retiens 1. Dizaines : 4 + 3 + 1 (retenue) = 8.
4. 418
516 − 98 = 418. Unités : 6 − 8, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 16 − 8 = 8. Dizaines : il reste 0 (1 − 1). 0 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 9 = 1. Centaines : il reste 4 (5 − 1). J'écris 4. Vérification : 418 + 98 = 516.
5. 2
2 × 1 = 2. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 2 × 1 = 2.
6. 50
50 + 50 = 100.
7. 905 c
1 € = 100 c, donc 9 € = 900 c, et 900 + 5 = 905 c.
8. 250 min
1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 10 = 250 min.
9. 3
On partage 6 en 2 parts égales : 6 : 2 = 3, car 2 × 3 = 6. Chaque enfant reçoit 3 bonbons.
10. 3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).