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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Quel nombre est formé de 9 centaines, 7 dizaines et 9 unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 970 ; 971 ; 976 ; 175
- a. 971 ; 976 ; 970 ; 175
- b. 976 ; 971 ; 970 ; 175
- c. 976 ; 970 ; 971 ; 175
- d. 175 ; 970 ; 971 ; 976
Pose et calcule : 88 + 50
Résultat :
Pose et calcule : 884 − 85
Résultat :
2 × 5 = ?
Réponse :
18 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 9 € et 20 c ?
Réponse :c
Convertis : 1 h 20 min = … min
Réponse :min
On partage 21 bonbons entre 3 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?
Réponse :
10
Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?
- a. le compas
- b. la règle
- c. l'équerre
- d. le rapporteur

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 979
900 + 70 + 9 = 979.
2. b. 976 ; 971 ; 970 ; 175
976 > 971 > 970 > 175. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 138
88 + 50 = 138. Unités : 8 + 0 = 8. Dizaines : 8 + 5 = 13.
4. 799
884 − 85 = 799. Unités : 4 − 5, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 14 − 5 = 9. Dizaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 17 − 8 = 9. Centaines : il reste 7 (8 − 1). J'écris 7. Vérification : 799 + 85 = 884.
5. 10
2 × 5 = 10. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 5 + 5 = 10.
6. 82
18 + 82 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 18 + 2 = 20, puis 20 + 80 = 100. En tout : 2 + 80 = 82.
7. 920 c
1 € = 100 c, donc 9 € = 900 c, et 900 + 20 = 920 c.
8. 80 min
1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 20 = 80 min.
9. 7
On partage 21 en 3 parts égales : 21 : 3 = 7, car 3 × 7 = 21. Chaque enfant reçoit 7 bonbons.
10. c. l'équerre
L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.