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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 737 ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 491 ; 411 ; 413 ; 412
- a. 491 ; 413 ; 412 ; 411
- b. 411 ; 412 ; 413 ; 491
- c. 411 ; 413 ; 412 ; 491
- d. 412 ; 411 ; 413 ; 491
Pose et calcule : 96 + 38
Résultat :
Pose et calcule : 490 − 89
Résultat :
3 × 5 = ?
Réponse :
40 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 6 € et 5 c ?
Réponse :c
Convertis : 2 h 30 min = … min
Réponse :min
Dans la classe, il y a 3 tables de 3 élèves. Combien d'élèves y a-t-il en tout ?
Réponse :
10
Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?
- a. le pavé droit
- b. la boule
- c. le cube
- d. la pyramide

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 73
737 = 73 dizaines et 7 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 73.
2. b. 411 ; 412 ; 413 ; 491
411 < 412 < 413 < 491. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 134
96 + 38 = 134. Unités : 6 + 8 = 14. J'écris 4 et je retiens 1. Dizaines : 9 + 3 + 1 (retenue) = 13.
4. 401
490 − 89 = 401. Unités : 0 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 9 = 1. Dizaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 8 = 0. Vérification : 401 + 89 = 490.
5. 15
3 × 5 = 15. 3 × 5, c'est la moitié de 3 × 10 : la moitié de 30 est 15.
6. 60
40 + 60 = 100.
7. 605 c
1 € = 100 c, donc 6 € = 600 c, et 600 + 5 = 605 c.
8. 150 min
1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 30 = 150 min.
9. 9
3 fois 3 élèves : 3 × 3 = 9. (On peut aussi additionner : 3 + 3 + 3 = 9.) Il y a 9 élèves.
10. b. la boule
La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.