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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 863 ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 717 ; 767 ; 764 ; 757

    • a. 767 ; 764 ; 757 ; 717
    • b. 717 ; 757 ; 764 ; 767
    • c. 717 ; 764 ; 757 ; 767
    • d. 757 ; 717 ; 764 ; 767

  3. Pose et calcule : 62 + 49

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 593 − 15

    Résultat :

  5. 2 × 3 = ?

    Réponse :

  6. 60 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 3 € et 10 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 2 h 10 min = … min

    Réponse :min

  9. Nathan a 36 cartes. Louis en a 21 de moins que Nathan. Combien de cartes Louis a-t-il ?

    Réponse :

  10. Un carré a 4 côtés de même longueur et 4 angles droits. Vrai ou faux ?

    • a. faux
    • b. vrai

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 86

    863 = 86 dizaines et 3 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 86.

  2. 2. b. 717 ; 757 ; 764 ; 767

    717 < 757 < 764 < 767. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 111

    62 + 49 = 111. Unités : 2 + 9 = 11. J'écris 1 et je retiens 1. Dizaines : 6 + 4 + 1 (retenue) = 11.

  4. 4. 578

    593 − 15 = 578. Unités : 3 − 5, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 13 − 5 = 8. Dizaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 1 = 7. Vérification : 578 + 15 = 593.

  5. 5. 6

    2 × 3 = 6. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 3 + 3 = 6.

  6. 6. 40

    60 + 40 = 100.

  7. 7. 310 c

    1 € = 100 c, donc 3 € = 300 c, et 300 + 10 = 310 c.

  8. 8. 130 min

    1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 10 = 130 min.

  9. 9. 15

    « 21 de moins » : on enlève 21 au nombre de cartes de Nathan. 36 − 21 = 15. Louis a 15 cartes.

  10. 10. b. vrai

    Vrai : c'est la définition du carré.