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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Quel nombre est formé de 3 centaines et 3 dizaines ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 282 ; 342 ; 492 ; 252
- a. 492 ; 342 ; 282 ; 252
- b. 282 ; 252 ; 342 ; 492
- c. 252 ; 342 ; 282 ; 492
- d. 252 ; 282 ; 342 ; 492
Pose et calcule : 81 + 64
Résultat :
Pose et calcule : 237 − 41
Résultat :
2 × 3 = ?
Réponse :
28 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 9 € et 20 c ?
Réponse :c
Convertis : 3 h 10 min = … min
Réponse :min
On partage 15 bonbons entre 5 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?
Réponse :
10
Comment s'appelle une figure qui a 6 côtés ?
- a. un octogone
- b. un pentagone
- c. un hexagone
- d. un rectangle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 330
300 + 30 = 330.
2. d. 252 ; 282 ; 342 ; 492
252 < 282 < 342 < 492. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 145
81 + 64 = 145. Unités : 1 + 4 = 5. Dizaines : 8 + 6 = 14.
4. 196
237 − 41 = 196. Unités : 7 − 1 = 6. Dizaines : 3 − 4, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 13 − 4 = 9. Centaines : il reste 1 (2 − 1). J'écris 1. Vérification : 196 + 41 = 237.
5. 6
2 × 3 = 6. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 3 + 3 = 6.
6. 72
28 + 72 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 28 + 2 = 30, puis 30 + 70 = 100. En tout : 2 + 70 = 72.
7. 920 c
1 € = 100 c, donc 9 € = 900 c, et 900 + 20 = 920 c.
8. 190 min
1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 10 = 190 min.
9. 3
On partage 15 en 5 parts égales : 15 : 5 = 3, car 5 × 3 = 15. Chaque enfant reçoit 3 bonbons.
10. c. un hexagone
Hexagone : 6 côtés (comme les alvéoles d'une ruche).