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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Quel nombre est formé de 3 centaines, 8 dizaines et 6 unités ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 213 ; 283 ; 285 ; 280

    • a. 213 ; 280 ; 283 ; 285
    • b. 280 ; 213 ; 283 ; 285
    • c. 213 ; 283 ; 280 ; 285
    • d. 285 ; 283 ; 280 ; 213

  3. Pose et calcule : 26 + 25

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 825 − 99

    Résultat :

  5. 2 × 8 = ?

    Réponse :

  6. 25 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 3 € et 10 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 1 h = … min

    Réponse :min

  9. Adam a 45 images. Rayan lui en donne 12. Combien de images Adam a-t-il maintenant ?

    Réponse :

  10. Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?

    • a. le pavé droit
    • b. la pyramide
    • c. le cube
    • d. la boule

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 386

    300 + 80 + 6 = 386.

  2. 2. a. 213 ; 280 ; 283 ; 285

    213 < 280 < 283 < 285. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 51

    26 + 25 = 51. Unités : 6 + 5 = 11. J'écris 1 et je retiens 1. Dizaines : 2 + 2 + 1 (retenue) = 5.

  4. 4. 726

    825 − 99 = 726. Unités : 5 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 15 − 9 = 6. Dizaines : il reste 1 (2 − 1). 1 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 9 = 2. Centaines : il reste 7 (8 − 1). J'écris 7. Vérification : 726 + 99 = 825.

  5. 5. 16

    2 × 8 = 16. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 8 + 8 = 16.

  6. 6. 75

    25 + 75 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 25 + 5 = 30, puis 30 + 70 = 100. En tout : 5 + 70 = 75.

  7. 7. 310 c

    1 € = 100 c, donc 3 € = 300 c, et 300 + 10 = 310 c.

  8. 8. 60 min

    1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min.

  9. 9. 57

    Adam reçoit des images : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 45 + 12 = 57. Adam a maintenant 57 images.

  10. 10. d. la boule

    La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.