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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Quel nombre est formé de 4 centaines et 6 dizaines ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 497 ; 507 ; 587 ; 588

    • a. 497 ; 587 ; 507 ; 588
    • b. 507 ; 497 ; 587 ; 588
    • c. 588 ; 587 ; 507 ; 497
    • d. 497 ; 507 ; 587 ; 588
  3. Pose et calcule : 73 + 56

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 685 − 16

    Résultat :

  5. 3 × 1 = ?

    Réponse :

  6. 63 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 1 € et 50 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 3 h = … min

    Réponse :min

  9. Dans la classe, il y a 3 tables de 5 élèves. Combien d'élèves y a-t-il en tout ?

    Réponse :

  10. Comment s'appelle une figure qui a 5 côtés ?

    • a. un pentagone
    • b. un octogone
    • c. un losange
    • d. un hexagone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 460

    400 + 60 = 460.

  2. 2. d. 497 ; 507 ; 587 ; 588

    497 < 507 < 587 < 588. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 129

    73 + 56 = 129. Unités : 3 + 6 = 9. Dizaines : 7 + 5 = 12.

  4. 4. 669

    685 − 16 = 669. Unités : 5 − 6, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 15 − 6 = 9. Dizaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 1 = 6. Vérification : 669 + 16 = 685.

  5. 5. 3

    3 × 1 = 3. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 3 × 1 = 3.

  6. 6. 37

    63 + 37 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 63 + 7 = 70, puis 70 + 30 = 100. En tout : 7 + 30 = 37.

  7. 7. 150 c

    1 € = 100 c, donc 1 € = 100 c, et 100 + 50 = 150 c.

  8. 8. 180 min

    1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min.

  9. 9. 15

    3 fois 5 élèves : 3 × 5 = 15. (On peut aussi additionner : 5 + 5 + 5 = 15.) Il y a 15 élèves.

  10. 10. a. un pentagone

    Pentagone : 5 côtés. Hexagone : 6 côtés. Octogone : 8 côtés.