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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Dans 781, quel est le chiffre des dizaines ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 743 ; 740 ; 750 ; 620

    • a. 743 ; 750 ; 740 ; 620
    • b. 750 ; 740 ; 743 ; 620
    • c. 750 ; 743 ; 740 ; 620
    • d. 620 ; 740 ; 743 ; 750

  3. Pose et calcule : 83 + 25

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 562 − 89

    Résultat :

  5. 4 × 10 = ?

    Réponse :

  6. 50 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 9 € et 50 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 3 h 15 min = … min

    Réponse :min

  9. Camille a 26 coquillages. Chloé lui en donne 6. Combien de coquillages Camille a-t-elle maintenant ?

    Réponse :

  10. Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?

    • a. le cube
    • b. le pavé droit
    • c. la pyramide
    • d. la boule

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 8

    Dans 781, le chiffre des dizaines est 8. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. c. 750 ; 743 ; 740 ; 620

    750 > 743 > 740 > 620. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 108

    83 + 25 = 108. Unités : 3 + 5 = 8. Dizaines : 8 + 2 = 10.

  4. 4. 473

    562 − 89 = 473. Unités : 2 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 12 − 9 = 3. Dizaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 15 − 8 = 7. Centaines : il reste 4 (5 − 1). J'écris 4. Vérification : 473 + 89 = 562.

  5. 5. 40

    4 × 10 = 40. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 4 unités deviennent 4 dizaines, soit 40.

  6. 6. 50

    50 + 50 = 100.

  7. 7. 950 c

    1 € = 100 c, donc 9 € = 900 c, et 900 + 50 = 950 c.

  8. 8. 195 min

    1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 15 = 195 min.

  9. 9. 32

    Camille reçoit des coquillages : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 26 + 6 = 32. Camille a maintenant 32 coquillages.

  10. 10. d. la boule

    La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.