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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 962, quel est le chiffre des dizaines ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 165 ; 195 ; 155 ; 150
- a. 150 ; 165 ; 155 ; 195
- b. 195 ; 165 ; 155 ; 150
- c. 155 ; 150 ; 165 ; 195
- d. 150 ; 155 ; 165 ; 195
Pose et calcule : 93 + 15
Résultat :
Pose et calcule : 681 − 59
Résultat :
8 × 4 = ?
Réponse :
90 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 4 € et 10 c ?
Réponse :c
Convertis : 1 h 10 min = … min
Réponse :min
Dans le bus, il y a 42 enfants. À l'arrêt, 10 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?
Réponse :
10
Combien de côtés a un triangle ?
- 3
- 5
- 4
- 6

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 6
Dans 962, le chiffre des dizaines est 6. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. d. 150 ; 155 ; 165 ; 195
150 < 155 < 165 < 195. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 108
93 + 15 = 108. Unités : 3 + 5 = 8. Dizaines : 9 + 1 = 10.
4. 622
681 − 59 = 622. Unités : 1 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 11 − 9 = 2. Dizaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 5 = 2. Vérification : 622 + 59 = 681.
5. 32
8 × 4 = 32. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 8 → 16 → 32.
6. 10
90 + 10 = 100.
7. 410 c
1 € = 100 c, donc 4 € = 400 c, et 400 + 10 = 410 c.
8. 70 min
1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 10 = 70 min.
9. 32
Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 42 − 10 = 32. Il reste 32 enfants dans le bus.
10. 3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).