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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Quel nombre est formé de 8 centaines, 2 dizaines et 2 unités ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 748 ; 741 ; 751 ; 731

    • a. 731 ; 748 ; 741 ; 751
    • b. 731 ; 741 ; 748 ; 751
    • c. 751 ; 748 ; 741 ; 731
    • d. 741 ; 731 ; 748 ; 751
  3. Pose et calcule : 28 + 66

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 173 − 35

    Résultat :

  5. 9 × 3 = ?

    Réponse :

  6. 81 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 9 € et 50 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 4 h 15 min = … min

    Réponse :min

  9. Dans le bus, il y a 40 enfants. À l'arrêt, 8 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?

    Réponse :

  10. Combien de côtés a un triangle ?

    • 6
    • 5
    • 3
    • 4

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 822

    800 + 20 + 2 = 822.

  2. 2. b. 731 ; 741 ; 748 ; 751

    731 < 741 < 748 < 751. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 94

    28 + 66 = 94. Unités : 8 + 6 = 14. J'écris 4 et je retiens 1. Dizaines : 2 + 6 + 1 (retenue) = 9.

  4. 4. 138

    173 − 35 = 138. Unités : 3 − 5, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 13 − 5 = 8. Dizaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 3 = 3. Vérification : 138 + 35 = 173.

  5. 5. 27

    9 × 3 = 27. 3 × 9 = 3 × 10 − 3 = 30 − 3 = 27.

  6. 6. 19

    81 + 19 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 81 + 9 = 90, puis 90 + 10 = 100. En tout : 9 + 10 = 19.

  7. 7. 950 c

    1 € = 100 c, donc 9 € = 900 c, et 900 + 50 = 950 c.

  8. 8. 255 min

    1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 15 = 255 min.

  9. 9. 32

    Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 40 − 8 = 32. Il reste 32 enfants dans le bus.

  10. 10. 3

    Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).