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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 264 ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 498 ; 495 ; 499 ; 425
- a. 499 ; 498 ; 495 ; 425
- b. 495 ; 425 ; 498 ; 499
- c. 425 ; 495 ; 498 ; 499
- d. 425 ; 498 ; 495 ; 499
Pose et calcule : 45 + 58
Résultat :
Pose et calcule : 127 − 90
Résultat :
2 × 8 = ?
Réponse :
40 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 1 € et 5 c ?
Réponse :c
Convertis : 3 h 45 min = … min
Réponse :min
Dans le bus, il y a 60 enfants. À l'arrêt, 48 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?
Réponse :
10
Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?
- a. le rapporteur
- b. la règle
- c. l'équerre
- d. le compas

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 26
264 = 26 dizaines et 4 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 26.
2. c. 425 ; 495 ; 498 ; 499
425 < 495 < 498 < 499. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 103
45 + 58 = 103. Unités : 5 + 8 = 13. J'écris 3 et je retiens 1. Dizaines : 4 + 5 + 1 (retenue) = 10.
4. 37
127 − 90 = 37. Unités : 7 − 0 = 7. Dizaines : 2 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 12 − 9 = 3. Centaines : il ne reste rien (1 − 1 = 0). Vérification : 37 + 90 = 127.
5. 16
2 × 8 = 16. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 8 + 8 = 16.
6. 60
40 + 60 = 100.
7. 105 c
1 € = 100 c, donc 1 € = 100 c, et 100 + 5 = 105 c.
8. 225 min
1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 45 = 225 min.
9. 12
Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 60 − 48 = 12. Il reste 12 enfants dans le bus.
10. c. l'équerre
L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.