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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 301 ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 982 ; 911 ; 984 ; 981
- a. 981 ; 911 ; 982 ; 984
- b. 911 ; 982 ; 981 ; 984
- c. 984 ; 982 ; 981 ; 911
- d. 911 ; 981 ; 982 ; 984
Pose et calcule : 50 + 94
Résultat :
Pose et calcule : 718 − 21
Résultat :
10 × 5 = ?
Réponse :
50 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 9 € et 20 c ?
Réponse :c
Convertis : 3 h 10 min = … min
Réponse :min
On partage 14 bonbons entre 2 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?
Réponse :
10
Un carré a 4 côtés de même longueur et 4 angles droits. Vrai ou faux ?
- a. vrai
- b. faux

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 30
301 = 30 dizaines et 1 unité. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 30.
2. d. 911 ; 981 ; 982 ; 984
911 < 981 < 982 < 984. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 144
50 + 94 = 144. Unités : 0 + 4 = 4. Dizaines : 5 + 9 = 14.
4. 697
718 − 21 = 697. Unités : 8 − 1 = 7. Dizaines : 1 − 2, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 2 = 9. Centaines : il reste 6 (7 − 1). J'écris 6. Vérification : 697 + 21 = 718.
5. 50
10 × 5 = 50. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 5 unités deviennent 5 dizaines, soit 50.
6. 50
50 + 50 = 100.
7. 920 c
1 € = 100 c, donc 9 € = 900 c, et 900 + 20 = 920 c.
8. 190 min
1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 10 = 190 min.
9. 7
On partage 14 en 2 parts égales : 14 : 2 = 7, car 2 × 7 = 14. Chaque enfant reçoit 7 bonbons.
10. a. vrai
Vrai : c'est la définition du carré.