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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 885 ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 162 ; 260 ; 269 ; 109
- a. 109 ; 162 ; 260 ; 269
- b. 269 ; 260 ; 162 ; 109
- c. 162 ; 109 ; 260 ; 269
- d. 109 ; 260 ; 162 ; 269
Pose et calcule : 85 + 74
Résultat :
Pose et calcule : 426 − 90
Résultat :
3 × 2 = ?
Réponse :
53 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 8 € et 10 c ?
Réponse :c
Convertis : 1 h = … min
Réponse :min
On partage 32 bonbons entre 4 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?
Réponse :
10
Combien de côtés a un triangle ?
- 6
- 3
- 5
- 4

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 88
885 = 88 dizaines et 5 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 88.
2. a. 109 ; 162 ; 260 ; 269
109 < 162 < 260 < 269. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 159
85 + 74 = 159. Unités : 5 + 4 = 9. Dizaines : 8 + 7 = 15.
4. 336
426 − 90 = 336. Unités : 6 − 0 = 6. Dizaines : 2 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 12 − 9 = 3. Centaines : il reste 3 (4 − 1). J'écris 3. Vérification : 336 + 90 = 426.
5. 6
3 × 2 = 6. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 3 + 3 = 6.
6. 47
53 + 47 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 53 + 7 = 60, puis 60 + 40 = 100. En tout : 7 + 40 = 47.
7. 810 c
1 € = 100 c, donc 8 € = 800 c, et 800 + 10 = 810 c.
8. 60 min
1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min.
9. 8
On partage 32 en 4 parts égales : 32 : 4 = 8, car 4 × 8 = 32. Chaque enfant reçoit 8 bonbons.
10. 3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).