Retour aux exercices CE1
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Dans 562, quel est le chiffre des dizaines ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 600 ; 720 ; 690 ; 607

    • a. 600 ; 607 ; 690 ; 720
    • b. 690 ; 720 ; 607 ; 600
    • c. 720 ; 690 ; 607 ; 600
    • d. 720 ; 607 ; 690 ; 600

  3. Pose et calcule : 79 + 50

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 453 − 19

    Résultat :

  5. 4 × 4 = ?

    Réponse :

  6. 39 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 8 € et 10 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 4 h 20 min = … min

    Réponse :min

  9. Hugo a 31 cartes. Emma en a 13 de moins que Hugo. Combien de cartes Emma a-t-elle ?

    Réponse :

  10. Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?

    • a. le compas
    • b. la règle
    • c. l'équerre
    • d. le rapporteur

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 6

    Dans 562, le chiffre des dizaines est 6. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. c. 720 ; 690 ; 607 ; 600

    720 > 690 > 607 > 600. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 129

    79 + 50 = 129. Unités : 9 + 0 = 9. Dizaines : 7 + 5 = 12.

  4. 4. 434

    453 − 19 = 434. Unités : 3 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 13 − 9 = 4. Dizaines : il reste 4 (5 − 1). 4 − 1 = 3. Vérification : 434 + 19 = 453.

  5. 5. 16

    4 × 4 = 16. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 4 → 8 → 16.

  6. 6. 61

    39 + 61 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 39 + 1 = 40, puis 40 + 60 = 100. En tout : 1 + 60 = 61.

  7. 7. 810 c

    1 € = 100 c, donc 8 € = 800 c, et 800 + 10 = 810 c.

  8. 8. 260 min

    1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 20 = 260 min.

  9. 9. 18

    « 13 de moins » : on enlève 13 au nombre de cartes de Hugo. 31 − 13 = 18. Emma a 18 cartes.

  10. 10. c. l'équerre

    L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.