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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 240 ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 958 ; 978 ; 968 ; 948
- a. 978 ; 968 ; 958 ; 948
- b. 978 ; 958 ; 968 ; 948
- c. 948 ; 958 ; 968 ; 978
- d. 968 ; 978 ; 958 ; 948
Pose et calcule : 12 + 58
Résultat :
Pose et calcule : 509 − 90
Résultat :
4 × 4 = ?
Réponse :
30 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 6 € et 50 c ?
Réponse :c
Convertis : 1 h 30 min = … min
Réponse :min
Dans la classe, il y a 3 tables de 3 élèves. Combien d'élèves y a-t-il en tout ?
Réponse :
10
Combien de côtés a un triangle ?
- 3
- 4
- 6
- 5

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 24
240 = 24 dizaines et 0 unité. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 24.
2. a. 978 ; 968 ; 958 ; 948
978 > 968 > 958 > 948. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 70
12 + 58 = 70. Unités : 2 + 8 = 10. J'écris 0 et je retiens 1. Dizaines : 1 + 5 + 1 (retenue) = 7.
4. 419
509 − 90 = 419. Unités : 9 − 0 = 9. Dizaines : 0 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 9 = 1. Centaines : il reste 4 (5 − 1). J'écris 4. Vérification : 419 + 90 = 509.
5. 16
4 × 4 = 16. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 4 → 8 → 16.
6. 70
30 + 70 = 100.
7. 650 c
1 € = 100 c, donc 6 € = 600 c, et 600 + 50 = 650 c.
8. 90 min
1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 30 = 90 min.
9. 9
3 fois 3 élèves : 3 × 3 = 9. (On peut aussi additionner : 3 + 3 + 3 = 9.) Il y a 9 élèves.
10. 3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).