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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Quel nombre est formé de 5 centaines, 9 dizaines et 3 unités ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 237 ; 233 ; 230 ; 333

    • a. 333 ; 233 ; 237 ; 230
    • b. 237 ; 333 ; 233 ; 230
    • c. 230 ; 233 ; 237 ; 333
    • d. 333 ; 237 ; 233 ; 230
  3. Pose et calcule : 26 + 80

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 387 − 95

    Résultat :

  5. 4 × 1 = ?

    Réponse :

  6. 40 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 6 € et 5 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 1 h 20 min = … min

    Réponse :min

  9. Dans le bus, il y a 52 enfants. À l'arrêt, 29 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?

    Réponse :

  10. Comment s'appelle une figure qui a 5 côtés ?

    • a. un hexagone
    • b. un octogone
    • c. un losange
    • d. un pentagone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 593

    500 + 90 + 3 = 593.

  2. 2. d. 333 ; 237 ; 233 ; 230

    333 > 237 > 233 > 230. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 106

    26 + 80 = 106. Unités : 6 + 0 = 6. Dizaines : 2 + 8 = 10.

  4. 4. 292

    387 − 95 = 292. Unités : 7 − 5 = 2. Dizaines : 8 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 18 − 9 = 9. Centaines : il reste 2 (3 − 1). J'écris 2. Vérification : 292 + 95 = 387.

  5. 5. 4

    4 × 1 = 4. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 4 × 1 = 4.

  6. 6. 60

    40 + 60 = 100.

  7. 7. 605 c

    1 € = 100 c, donc 6 € = 600 c, et 600 + 5 = 605 c.

  8. 8. 80 min

    1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 20 = 80 min.

  9. 9. 23

    Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 52 − 29 = 23. Il reste 23 enfants dans le bus.

  10. 10. d. un pentagone

    Pentagone : 5 côtés. Hexagone : 6 côtés. Octogone : 8 côtés.