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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 661 ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 855 ; 825 ; 866 ; 865
- a. 866 ; 865 ; 855 ; 825
- b. 866 ; 855 ; 865 ; 825
- c. 825 ; 855 ; 865 ; 866
- d. 865 ; 866 ; 855 ; 825
Pose et calcule : 50 + 82
Résultat :
Pose et calcule : 580 − 31
Résultat :
3 × 4 = ?
Réponse :
35 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 6 € et 50 c ?
Réponse :c
Convertis : 4 h 30 min = … min
Réponse :min
On partage 18 bonbons entre 3 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?
Réponse :
10
Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?
- a. le compas
- b. l'équerre
- c. la règle
- d. le rapporteur

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 66
661 = 66 dizaines et 1 unité. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 66.
2. a. 866 ; 865 ; 855 ; 825
866 > 865 > 855 > 825. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 132
50 + 82 = 132. Unités : 0 + 2 = 2. Dizaines : 5 + 8 = 13.
4. 549
580 − 31 = 549. Unités : 0 − 1, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 1 = 9. Dizaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 3 = 4. Vérification : 549 + 31 = 580.
5. 12
3 × 4 = 12. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 3 → 6 → 12.
6. 65
35 + 65 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 35 + 5 = 40, puis 40 + 60 = 100. En tout : 5 + 60 = 65.
7. 650 c
1 € = 100 c, donc 6 € = 600 c, et 600 + 50 = 650 c.
8. 270 min
1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 30 = 270 min.
9. 6
On partage 18 en 3 parts égales : 18 : 3 = 6, car 3 × 6 = 18. Chaque enfant reçoit 6 bonbons.
10. b. l'équerre
L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.