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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Quel nombre est formé de 3 centaines, 8 dizaines et 4 unités ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 346 ; 444 ; 449 ; 442

    • a. 346 ; 444 ; 442 ; 449
    • b. 346 ; 442 ; 444 ; 449
    • c. 449 ; 444 ; 442 ; 346
    • d. 442 ; 346 ; 444 ; 449

  3. Pose et calcule : 66 + 49

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 461 − 43

    Résultat :

  5. 9 × 2 = ?

    Réponse :

  6. 65 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 5 € et 50 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 3 h 45 min = … min

    Réponse :min

  9. Dans la classe, il y a 3 tables de 4 élèves. Combien d'élèves y a-t-il en tout ?

    Réponse :

  10. Un carré a 4 côtés de même longueur et 4 angles droits. Vrai ou faux ?

    • a. vrai
    • b. faux

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 384

    300 + 80 + 4 = 384.

  2. 2. b. 346 ; 442 ; 444 ; 449

    346 < 442 < 444 < 449. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 115

    66 + 49 = 115. Unités : 6 + 9 = 15. J'écris 5 et je retiens 1. Dizaines : 6 + 4 + 1 (retenue) = 11.

  4. 4. 418

    461 − 43 = 418. Unités : 1 − 3, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 11 − 3 = 8. Dizaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 4 = 1. Vérification : 418 + 43 = 461.

  5. 5. 18

    9 × 2 = 18. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 9 + 9 = 18.

  6. 6. 35

    65 + 35 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 65 + 5 = 70, puis 70 + 30 = 100. En tout : 5 + 30 = 35.

  7. 7. 550 c

    1 € = 100 c, donc 5 € = 500 c, et 500 + 50 = 550 c.

  8. 8. 225 min

    1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 45 = 225 min.

  9. 9. 12

    3 fois 4 élèves : 3 × 4 = 12. (On peut aussi additionner : 4 + 4 + 4 = 12.) Il y a 12 élèves.

  10. 10. a. vrai

    Vrai : c'est la définition du carré.