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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 982, quel est le chiffre des unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 289 ; 285 ; 284 ; 245
- a. 289 ; 284 ; 285 ; 245
- b. 285 ; 289 ; 284 ; 245
- c. 245 ; 284 ; 285 ; 289
- d. 289 ; 285 ; 284 ; 245
Pose et calcule : 53 + 67
Résultat :
Pose et calcule : 207 − 45
Résultat :
10 × 2 = ?
Réponse :
10 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 3 € et 50 c ?
Réponse :c
Convertis : 4 h 45 min = … min
Réponse :min
Théo achète un livre à 11 € et un stylo à 6 €. Combien paie-t-il en tout ?
Réponse :€
10
Comment s'appelle une figure qui a 5 côtés ?
- a. un losange
- b. un octogone
- c. un pentagone
- d. un hexagone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 2
Dans 982, le chiffre des unités est 2. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. d. 289 ; 285 ; 284 ; 245
289 > 285 > 284 > 245. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 120
53 + 67 = 120. Unités : 3 + 7 = 10. J'écris 0 et je retiens 1. Dizaines : 5 + 6 + 1 (retenue) = 12.
4. 162
207 − 45 = 162. Unités : 7 − 5 = 2. Dizaines : 0 − 4, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 4 = 6. Centaines : il reste 1 (2 − 1). J'écris 1. Vérification : 162 + 45 = 207.
5. 20
10 × 2 = 20. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 2 unités deviennent 2 dizaines, soit 20.
6. 90
10 + 90 = 100.
7. 350 c
1 € = 100 c, donc 3 € = 300 c, et 300 + 50 = 350 c.
8. 285 min
1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 45 = 285 min.
9. 17 €
On additionne les deux prix : 11 + 6 = 17. Théo paie 17 €.
10. c. un pentagone
Pentagone : 5 côtés. Hexagone : 6 côtés. Octogone : 8 côtés.