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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 481 ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 160 ; 130 ; 168 ; 100
- a. 130 ; 100 ; 160 ; 168
- b. 100 ; 160 ; 130 ; 168
- c. 100 ; 130 ; 160 ; 168
- d. 168 ; 160 ; 130 ; 100
Pose et calcule : 99 + 16
Résultat :
Pose et calcule : 503 − 41
Résultat :
5 × 2 = ?
Réponse :
50 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 9 € et 50 c ?
Réponse :c
Convertis : 3 h 30 min = … min
Réponse :min
Dans la classe, il y a 4 tables de 5 élèves. Combien d'élèves y a-t-il en tout ?
Réponse :
10
Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?
- a. la règle
- b. l'équerre
- c. le compas
- d. le rapporteur

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 48
481 = 48 dizaines et 1 unité. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 48.
2. c. 100 ; 130 ; 160 ; 168
100 < 130 < 160 < 168. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 115
99 + 16 = 115. Unités : 9 + 6 = 15. J'écris 5 et je retiens 1. Dizaines : 9 + 1 + 1 (retenue) = 11.
4. 462
503 − 41 = 462. Unités : 3 − 1 = 2. Dizaines : 0 − 4, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 4 = 6. Centaines : il reste 4 (5 − 1). J'écris 4. Vérification : 462 + 41 = 503.
5. 10
5 × 2 = 10. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 5 + 5 = 10.
6. 50
50 + 50 = 100.
7. 950 c
1 € = 100 c, donc 9 € = 900 c, et 900 + 50 = 950 c.
8. 210 min
1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 30 = 210 min.
9. 20
4 fois 5 élèves : 4 × 5 = 20. (On peut aussi additionner : 5 + 5 + 5 + 5 = 20.) Il y a 20 élèves.
10. b. l'équerre
L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.