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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 251 ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 563 ; 632 ; 630 ; 633
- a. 563 ; 630 ; 632 ; 633
- b. 630 ; 563 ; 632 ; 633
- c. 563 ; 632 ; 630 ; 633
- d. 633 ; 632 ; 630 ; 563
Pose et calcule : 53 + 52
Résultat :
Pose et calcule : 201 − 50
Résultat :
2 × 5 = ?
Réponse :
90 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 7 € et 20 c ?
Réponse :c
Convertis : 4 h 30 min = … min
Réponse :min
Dans le bus, il y a 84 enfants. À l'arrêt, 35 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?
Réponse :
10
Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?
- a. le compas
- b. la règle
- c. l'équerre
- d. le rapporteur

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 25
251 = 25 dizaines et 1 unité. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 25.
2. a. 563 ; 630 ; 632 ; 633
563 < 630 < 632 < 633. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 105
53 + 52 = 105. Unités : 3 + 2 = 5. Dizaines : 5 + 5 = 10.
4. 151
201 − 50 = 151. Unités : 1 − 0 = 1. Dizaines : 0 − 5, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 5 = 5. Centaines : il reste 1 (2 − 1). J'écris 1. Vérification : 151 + 50 = 201.
5. 10
2 × 5 = 10. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 5 + 5 = 10.
6. 10
90 + 10 = 100.
7. 720 c
1 € = 100 c, donc 7 € = 700 c, et 700 + 20 = 720 c.
8. 270 min
1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 30 = 270 min.
9. 49
Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 84 − 35 = 49. Il reste 49 enfants dans le bus.
10. c. l'équerre
L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.