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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 148 ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 370 ; 217 ; 277 ; 227

    • a. 217 ; 277 ; 227 ; 370
    • b. 217 ; 227 ; 277 ; 370
    • c. 227 ; 217 ; 277 ; 370
    • d. 370 ; 277 ; 227 ; 217

  3. Pose et calcule : 42 + 77

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 948 − 94

    Résultat :

  5. 2 × 3 = ?

    Réponse :

  6. 73 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 2 € et 5 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 3 h = … min

    Réponse :min

  9. Zoé a 38 cartes. Hugo lui en donne 11. Combien de cartes Zoé a-t-elle maintenant ?

    Réponse :

  10. Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?

    • a. le compas
    • b. l'équerre
    • c. le rapporteur
    • d. la règle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 14

    148 = 14 dizaines et 8 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 14.

  2. 2. b. 217 ; 227 ; 277 ; 370

    217 < 227 < 277 < 370. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 119

    42 + 77 = 119. Unités : 2 + 7 = 9. Dizaines : 4 + 7 = 11.

  4. 4. 854

    948 − 94 = 854. Unités : 8 − 4 = 4. Dizaines : 4 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 14 − 9 = 5. Centaines : il reste 8 (9 − 1). J'écris 8. Vérification : 854 + 94 = 948.

  5. 5. 6

    2 × 3 = 6. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 3 + 3 = 6.

  6. 6. 27

    73 + 27 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 73 + 7 = 80, puis 80 + 20 = 100. En tout : 7 + 20 = 27.

  7. 7. 205 c

    1 € = 100 c, donc 2 € = 200 c, et 200 + 5 = 205 c.

  8. 8. 180 min

    1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min.

  9. 9. 49

    Zoé reçoit des cartes : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 38 + 11 = 49. Zoé a maintenant 49 cartes.

  10. 10. b. l'équerre

    L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.