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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 169 ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 753 ; 633 ; 773 ; 754

    • a. 633 ; 753 ; 754 ; 773
    • b. 773 ; 754 ; 753 ; 633
    • c. 753 ; 633 ; 754 ; 773
    • d. 633 ; 754 ; 753 ; 773
  3. Pose et calcule : 80 + 53

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 367 − 81

    Résultat :

  5. 8 × 5 = ?

    Réponse :

  6. 60 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 8 € et 10 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 1 h 10 min = … min

    Réponse :min

  9. Dans le bus, il y a 75 enfants. À l'arrêt, 7 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?

    Réponse :

  10. Combien de côtés a un triangle ?

    • 5
    • 6
    • 3
    • 4

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 16

    169 = 16 dizaines et 9 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 16.

  2. 2. a. 633 ; 753 ; 754 ; 773

    633 < 753 < 754 < 773. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 133

    80 + 53 = 133. Unités : 0 + 3 = 3. Dizaines : 8 + 5 = 13.

  4. 4. 286

    367 − 81 = 286. Unités : 7 − 1 = 6. Dizaines : 6 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 16 − 8 = 8. Centaines : il reste 2 (3 − 1). J'écris 2. Vérification : 286 + 81 = 367.

  5. 5. 40

    8 × 5 = 40. 8 × 5, c'est la moitié de 8 × 10 : la moitié de 80 est 40.

  6. 6. 40

    60 + 40 = 100.

  7. 7. 810 c

    1 € = 100 c, donc 8 € = 800 c, et 800 + 10 = 810 c.

  8. 8. 70 min

    1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 10 = 70 min.

  9. 9. 68

    Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 75 − 7 = 68. Il reste 68 enfants dans le bus.

  10. 10. 3

    Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).